lunes, 23 de junio de 2008

LICEO DE BACHILLERATO DE LA UIVERSIDAD DE MEDELLIN

BLOG EN CONSTRUCCIÓN
LICEO DE BACHILLERATO DE LA UIVERSIDAD DE MEDELLIN

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jueves, 12 de junio de 2008

RELIGIÓN PRIMER PERIODO GRADO 10°



LICEO DE BACHILLERATO DE LA UNIVERSIDAD DE MEDELLIN

REFUERZO DE RELIGIÓN

PRIMER PERIODO GRADO 10°



  1. Teniendo en cuenta la importancia que tiene la religión para la vida del hombre, realice una breve consulta de que tipo de religión y que ritos realizaban las siguientes civilizaciones: Los egipcios, Los mayas y los aztecas. la consulta para cada civilización es mínimo una hoja


  1. Investigar En que consisten las regiones abrahamicas, y las daharmicas , Además las del atoconocimiento.



  1. Consultar la teoría de la evolución en la cual los póngidos desarrollan una cadena evolutiva, explique cada etapa de la cadena.


  1. Realice un paralelo entre la teoría evolutiva del punto #3 y la teoría que se encuentra en la Biblia libro Génesis capítulos 1y2. Mínimo media hoja.



  1. Haga una síntesis de lo que significa el génesis y los siete días en los cuales Dios creo todo.


  1. Consultar que es fetichismo y en cuales culturas se presenta con más auge, diga ejemplos.



  1. Consultar que es el animismo y mencionas por lo menos dos civilizaciones que realicen o realizaban practicas de ejemplos.


  1. Que es el totemismo de ejemplos.



  1. Diga que es la magia, mencione por lo menos tres tipos de magia y explique de que trata o cual es la base de cada una de ellas.


  1. Realice una reflexión sobre la importancia que ha tenido la religión en la vida del hombre. Mínimo una hoja.







RELIGIÓN SEGUNDO PERIODO GRADO 10°


LICEO DE BACHILLERATO DE LA UNIVERSIDAD DE MEDELLIN

REFUERZO DE RELIGIÓN

SEGUNDO PERIODO GRADO 10°



  1. La relación de la religión con la filosofía, están ligadas por la intención de interpretar el sentido de la existencia humana: Consulte las posturas que adquieren los filósofos Carlos Marx y Nitzsche frente a la religión.


  1. Consulte que es la fe y de 5 definiciones de esta, partiendo de formular la pregunta a 4 personas cercanas a usted.


  1. Haga la diferencia entre ética y moral y de cinco ejemplos en los cuales se utilicen cada uno de estos términos.


  1. Haga un paralelo entere religión y ética. Mínimo media pagina.


  1. Haga un paralelo entre religión y Moral. Mínimo media pagina.


  1. Consulte la relación que tiene la religión y el arte, diga cinco grandes obras de arte religioso, el autor y el significado de estas.


  1. Diga la relación que tiene la religión y la arquitectura, básicamente en la forma de cómo están diseñadas y construidas la mayoría de iglesias de la ciudad de Medellín. De tres ejemplos de estas.


  1. Haga un paralelo entre la religión y las ciencias sociales, además mencione dos lugares geográficos en donde hayan ocurrido acontecimientos históricos de tipo religioso y cuente de que trata o trato el acontecimiento.


  1. Realice un cuadro comparativo entre la religión y las siguientes disciplinas: Arte, Arquitectura, Geografía, ética y moral.


  1. Explique las raíces etimológicas y el significado de los siguientes términos: RELEGERE, RELINGUERE, REELIGER.



NOTA

Debe entregar trabajo escrito para acceder a presentar la evaluación.


LUIS FERNANDO MUÑOZ T.








RELIGIÓN SEGUNDO PERIODO GRADO 11°


LICEO DE BACHILLERATO DE LA UNIVERSIDAD DE MEDELLIN

REFUERZO DE RELIGIÓN

SEGUNDO PERIODO GRADO 11°



  1. Realce un paralelo entre lo sagrado y lo profano, como se utilizan estos términos en la actualidad, y la relevancia que se les da dentro de la sociedad.


  1. Consultar cuales o en que se fundamentan las siguientes religiones: Islam, Hinduismo, Budismo, Judaísmo, Catolicismo.


  1. Defina que es o de que trata el libro de la Apocalipsis.


  1. Haga la lectura del primero y el segundo capitulo de la Apocalipsis, realice una síntesis. Mínimo media pagina.


  1. Cual es su postura frete a los símbolos apocalípticos y su significados.


  1. Defina quienes son los siguientes dioses griegos: Zeus, Juno, Ares, Poseidón, Apolo, Artemisa, Hermes y Diana.


  1. Del libro por todos los dioses, Haga un breve resumen de la historia de Apolo, y de cómo ayudo a construir los muros de Troya.


  1. Diga quien era Ulises y cual fue su papel en la historia de la guerra de Troya.


  1. Cuente la historia de Castor y Pólux.


  1. Realice en su totalidad la lectura del libro por todos los dioses, pues de este saldrán algunas preguntas para la evaluación escrita.





NOTA

Debe entregar trabajo escrito para acceder a presentar la evaluación.


LUIS FERNANDO MUÑOZ T.


RELIGIÓN PRIMER PERIODO GRADO 11




LICEO DE BACHILLERATO DE LA UNIVERSIDAD DE MEDELLIN

REFUERZO DE RELIGIÓN

PRIMER PERIODO GRADO 11



  1. Haga la diferencia entre lo que es ser un cristiano, un filántropo y una

persona virtuosa.


  1. Consulte cual es el proceso que ha tenido la religión en la existencia del

hombre desde los siguientes términos: Doctrinas, ritos, sacrificios, costumbres, creencias, practicas y leyes.



  1. Haga la diferencia entre mitos y leyendas, de dos ejemplos de cada uno

de los términos.



  1. Haga algunas citas biblicas en las cuales Dios aparece como un fantasma, explique porque.


5. Diga en que momentos de la historia Dios aparece como un ser que

produce miedo y cual es el efecto que causa en los practicantes de la

religión.


  1. Explique la base filosófica del fundamento teológica de San Anselmo y

Santo Tomas de Aquino.


  1. Reflexione sobre la frase de San Agustin “CEER PARA ENTENDER, Y

NO ENTENDER PARA CREER”

8. La relación existente entre la filosofía y la religión en búsqueda de

l a existencia humana da lugar a la postura filosófica de los filósofos

Marx y Nietzsche, explique cada una de ellas.


  1. Escriba en un breve texto su opinión frente lo que piensan Marx y

Nietzsche.

10. Explique la naturaleza de la religión según Freud.


NOTA

Debe entregar trabajo escrito como requisito para la evaluacón.